魏江
壬寅岁末，新旧交替，犹记癸卯年八月，我自浙大调任浙财。翌年奉提“新财经战略”，曾与同仁共话心中大学之气象：
“大学，是很大很大的，如无垠苍穹，如无尽宇宙，有一群人在求真漫溯；是很宽很宽的，如无边瀚海，如无际银河，有一艘船在湍急洄流；是很深很深的，如万米海沟，如无底黑洞，有一摩轮在穿越时空。课堂，……怎能没有诗词绘画和音乐呢?无心之躯何以充盈灵动。师生，……应有唱念做打的，有京越，有丝竹，有交响，各扬其华。校园，……该有陈词抒发的，在吟唱，在争论，在演讲，互赋才华。”
概因高校扩招，二十世纪末全国范围兴起造大学城运动。或因地租之负累，或因主城之逼仄，本应深植城市文脉的煌煌学府，渐次迁离市井，远赴郊野。昔日之财院，亦随迁至钱塘江畔，毗海宁而居。偌大下沙高教园，类工业园区。两年速成之校园，粗陋单调之建筑，隔离庶众之社区，缺历史之积淀，少思想之浸润，文明泉涸，人文息微。迄今，甘五余载春秋流逝，景象依旧。
既为浙财人，当以五育并举造就优秀学子为已任；既担校长职，便须不负社会民众所托为使命。是故，我于随记中留下如此心声:
我始终以为，一楼一石、一花一草、一亭一榭、一山一水，皆育人之生境，化人之生灵。当学子迈进厚重之建筑，徜徉曲水之流畅，驻足草间之步道，皆可拂去浑浊之戾气。当学子欣赏华美之交响，品读文学之醇厚，吟唱典雅之歌赋，皆可洗涤心灵之污浊。诚以为，一个没有哲学思辨、人文温度的地方，称不上大学；一个不追求科学真理、创新探索的地方，称不上大学；一个不回应社会期待、时代责任的地方，称不上大学。”
然则，浙财师生当有何种气质与模样?有云，文化乃大学灵魂、育人根基。遂于甲辰年提出全面形塑校园文化，于乙巳年初拟定“使命文化年”行动纲要，旨在滋养精神文化、塑造行为文化、完善制度文化、提升环境文化。我以为，千年黉门，概在因人而育、以文化人。随后，学校系列文化工程渐次展开，深耕人文沃土，以图筑造起一所兼具学术厚度和人文温度的财经大学。
譬若，学校定每年十二月三十一日为“菜宝日”。是日下午及夜间，全校停课，以“新年交响音乐会”与“迎新嘉年华”为核心，连同“‘闪耀·金生’榜样人物盛典”、开学典礼、毕业典礼、校庆日，构筑起浙财以生为本的仪式文化体系。此年，还全面重塑学校荣誉体系，以“文华老师”“崇实学者”等系列称号为导引，构筑起浙财教员“向职业致敬”的精神谱系。
文化唯有扎根人心，方能成为生生不息之动力。学校遂以“文化使命年”为主线，汇聚众智，历时一载，撰就一万五千七百余言之《浙江财经大学使命文化与战略纲领》，谓之“红皮书”。再次确认“进德修业、与时偕行”之校训，确立“明德笃学、抱朴守真、崇实创新、经世济民”之精神，以“建设具有鲜明新财经特色的一流研究教学型大学”为愿景，以“创新人本教育，培养完全人物；建构知识体系，贡献财经智慧；深嵌浙江大地，推动社会文明”为使命，构建起内涵丰厚、经久回响的浙财文化体系。
我始终以为，大学之大，乃大师之大；大学之学，乃人性之学。人之天性在于发现美、感受美、追求美、创造美。由艺术而美学，乃最具人文底蕴与灵魂唤醒之“人之学”。我倡建浙财交响乐团，开启新年音乐会，旨以高雅之仪式文化，以美育人、以艺通心、以文化人，让每一位浙财人在美育熏陶中，感悟生命之意义。
今夕，二零二五年最后一夕，当《贝多芬第五交响曲“命运”第一乐章》奏响生命抗争之强音，《黄河钢琴协奏曲第四乐章·保卫黄河》倾泻气吞山河之气势，《瑶族舞曲》流淌轻柔美好之向往……曲终人未散，余音绕梁间，这场音乐盛宴不仅是音符的交织、心灵的共鸣，更是精神的凝聚、力量的传递。
昔孔子以“六艺”教人，礼乐并重；希腊哲园倡“七艺”，音乐与天文同列。艺术与人文，从来是文明延续的血脉、人格完整的基石。今日之浙财，愿以音乐为桥，以美育为径，塑立世之德，润生命之魂。
唯有心与心相通，情与情共鸣，大学方能育成兼具系统完备之知识、追求真理之勇气、人文精神之熏陶、服务社会之情怀的“完全之人物”。未来岁月，愿文华园内，池畔常听书声，绿林萦绕乐音；课堂时闻歌赋，诗性荡漾；教授诗书豪情，心藏星河。让每一次交响响起，我们拒绝平庸；让每一次画笔落下，我们执守美好；让每一次舞台绽放，我们礼赞生命。
曾有陶公怡然自乐于桃源，今有菜宝翩然醉心于文华，何不快哉！我期待，每个浙财学子能以学习为生活，野蛮体魄、文明精神，我坚信，我们是可以做得更好的。
感怀今夕，回首2025，志在开启浙财文化元年。遂以此文寄愿，埋于菜园，以期未来花开。
